1928年11月25日
毛澤東以中共紅四軍前委名義寫報告給中央，進一步闡明“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，得出中國紅色政權能夠繼續(xù)存在和發(fā)展的結論。這篇報告和《中國的紅色政權為什么能夠存在？》一起，為從理論上和實踐上解決中國革命的道路問題指明了方向。
報告指出：中國紅色政權能夠存在的原因，在于有買辦豪紳階級間的分裂和戰(zhàn)爭。只要這個分裂和戰(zhàn)爭是繼續(xù)的，則工農(nóng)武裝割據(jù)的存在和發(fā)展也將是能夠繼續(xù)的。它的存在和發(fā)展，還需要具備下列條件：有很好的群眾；有很好的黨；有相當力量的紅軍；有便利于作戰(zhàn)的地勢；有足夠給養(yǎng)的經(jīng)濟力。關于割據(jù)地區(qū)的戰(zhàn)略問題，報告根據(jù)中國特殊情況提出新的戰(zhàn)略：在統(tǒng)治階級內(nèi)部發(fā)生破裂時期，我們的戰(zhàn)略可以比較地冒進；在統(tǒng)治階級政權比較穩(wěn)定的時期，我們的戰(zhàn)略必須是逐漸地推進的。
湘贛邊界割據(jù)的具體策略是：堅決地和敵人作斗爭，造成羅霄山脈中段政權，反對逃跑主義；深入割據(jù)地區(qū)的土地革命；軍隊的黨幫助地方黨的發(fā)展，軍隊的武裝幫助地方武裝的發(fā)展；對統(tǒng)治勢力比較強大的湖南取守勢，對統(tǒng)治勢力比較弱的江西取攻勢；用大力經(jīng)營永新，創(chuàng)造群眾的割據(jù)，布置長期斗爭；集中紅軍相機迎擊當前之敵，反對分兵，避免被敵人各個擊破；割據(jù)地區(qū)的擴大采取波浪式的推進政策，反對冒進政策。
報告對湘贛邊界的軍事問題、土地問題、政權問題和黨的組織問題分別進行了具體論述，闡明了黨的領導、武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設之間的密切關系，其中涉及在農(nóng)村建立革命根據(jù)地的許多基本問題，如土地革命中如何爭取中間階級的問題，政權建設中如何推行民主制度的問題，建黨問題上如何糾正非無產(chǎn)階級思想的問題。報告特別強調：我們感覺無產(chǎn)階級思想領導的問題，是一個非常重要的問題。邊界各縣的黨，幾乎完全是農(nóng)民成分的黨，若不給以無產(chǎn)階級的思想領導，其趨向是要錯誤的。
1997年11月25日
江澤民在加拿大溫哥華舉行的亞太經(jīng)濟合作組織第五次領導人非正式會議上講話指出：亞太經(jīng)合組織的唯一使命，就是開展經(jīng)濟合作，不宜把討論的范疇擴展到社會、政治、安全等非經(jīng)濟領域。要堅持有所為有所不為的原則，專心致志推進經(jīng)濟合作。貿(mào)易和投資自由化對任何成員來說都是相對的、有條件的，需要充分考慮各成員之間的差異和實際情況，堅持自主自愿、互惠互利、協(xié)商一致的原則。要在平等互利、優(yōu)勢互補的基礎上，提倡發(fā)達成員以其經(jīng)濟技術優(yōu)勢幫助發(fā)展中成員，而不應該損害他們的利益。經(jīng)濟技術合作與貿(mào)易和投資自由化是緊密結合的，應該相互促進。加強地區(qū)和世界的金融合作，維護正常的國際金融秩序，共同防范國際游資過度投機的沖擊，創(chuàng)造良好的金融環(huán)境，對所有國家都有利。
2020年11月25日
習近平在中央軍委軍事訓練會議上強調，全軍要貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，堅持聚焦備戰(zhàn)打仗，堅持實戰(zhàn)實訓、聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓、科技強訓、依法治訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化改革創(chuàng)新，加快構建新型軍事訓練體系，全面提高訓練水平和打贏能力，為實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、把我軍全面建成世界一流軍隊提供堅強支撐。
習近平指出，要加強戰(zhàn)略謀劃和頂層設計，扎實推進軍事訓練轉型。要強化戰(zhàn)訓一致，堅持以戰(zhàn)領訓、以訓促戰(zhàn)，做到按實戰(zhàn)要求訓練，實現(xiàn)作戰(zhàn)和訓練一體化。要強化聯(lián)合訓練，堅持以聯(lián)為綱，發(fā)展我軍特色聯(lián)合訓練體系，加速提升一體化聯(lián)合作戰(zhàn)能力。要強化訓練管理，優(yōu)化管理模式和流程，加強相關法規(guī)制度和標準手段建設，提高全周期、精細化訓練管理水平。要強化科技練兵，增強官兵科技素養(yǎng)，加強新裝備新力量新領域訓練，發(fā)展先進訓練手段和方法，大幅提高訓練科技含量。要強化訓練保障，優(yōu)化布局、完善要素、創(chuàng)新方式，構設逼真練兵環(huán)境，加快構建高水平訓練保障體系。要強化人才支撐，貫徹新時代軍事教育方針，發(fā)揮院校教育、部隊訓練實踐、軍事職業(yè)教育綜合育人功能，培養(yǎng)大批練兵備戰(zhàn)行家里手。要尊重官兵主體地位，發(fā)揚軍事民主，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造，把廣大官兵練兵熱情激發(fā)出來、練兵智慧凝聚起來。要在艱苦嚴格的訓練中、在近似實戰(zhàn)的環(huán)境中、在嚴峻復雜的軍事斗爭中摔打和鍛煉部隊，引導官兵堅定理想信念、磨礪戰(zhàn)斗意志、錘煉戰(zhàn)斗作風，始終保持一不怕苦、二不怕死的頑強戰(zhàn)斗精神。
